V poslednom období sa veľa hovorí o novom kurikule a novej reforme a mnohokrát učitelia v tejto súvislosti pociťujú neistotu či obavy. Čo nás vlastne čaká? V čom spočíva zmena? Najväčšia zmena, o ktorej vieme, spočíva v novom nastavení mysle - nebude sa teda ani tak týkať obsahu vzdelávania, skôr bude potrebná zmena formiem a metód práce so žiakmi. Cieľom tohto vzdelávania je teda priniesť základné informácie o danej oblasti a zároveň si ukázať čo najviac konkrétnych príkladov. Učitelia si tiež vyskúšajú viaceré metódy a formy - skupinovej práce, nastavenia a zmerania cieľa či využitia spätnej  väzby.